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结构化学计算机辅助教学课件的开发及教学实践
引用本文:许旋,赖步英,彭彬,许洁婉. 结构化学计算机辅助教学课件的开发及教学实践[J]. 大学化学, 2005, 20(4): 29-31. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2005.04.008
作者姓名:许旋  赖步英  彭彬  许洁婉
作者单位:华南师范大学化学系,广州,510631;广州航海高等专科学校,广州,510330
摘    要:根据教师对结构化学的教学思路和学生的认知规律,针对教学难点,用Flash、3DMAX等工具制作动画和图形,用PowerPoint制作结构化学教学辅助课件并用于教学实践。结果表明课件有助于学生克服空间想象力和抽象思维能力的困难,理解和掌握抽象的概念和规律以及训练和培养学生的逻辑思维能力。

关 键 词:计算机辅助教学课件  结构化学教学  教学实践  PowerPoint  抽象思维能力  开发  逻辑思维能力  工具制作  Flash

Design and Application of CAI Courseware in Structural Chemistry Course
Abstract:
Keywords:
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