自制特色教具 提升教学效能 |
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引用本文: | 李 莉,费建良.自制特色教具 提升教学效能[J].物理通报,2015,34(12):65-68. |
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作者姓名: | 李 莉 费建良 |
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作者单位: | 求真中学,求真中学 |
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摘 要: | 物理学是一门实验科学, 在初中物理教学中, 自制教具应该是中学物理教学的重要组成部分之一, 它对
促进教师和学生的创新、 情感、 态度、 价值观的培养起着重要作用. 本文借助我校物理实验室自制的部分教具, 通过
教学中的真实案例, 对自制教具提升物理课堂教学效能一一加以阐明
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关 键 词: | 自制教具 提升 教学效能 |
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