中小城市数学学困生的成因分析 |
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引用本文: | 艾阳辉.中小城市数学学困生的成因分析[J].达县师范高等专科学校学报,2007,17(F06):105-106. |
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作者姓名: | 艾阳辉 |
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作者单位: | 达州市高级中学,四川达州635000 |
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摘 要: | 结合本地的数学教学实际,从外部(社会、家庭、学校、班级、教师)和内部(兴趣、意志力、心理特征、认知结构、认识水平)等方面对数学学困生的形成进行了全面剖析。
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关 键 词: | 数学教育 学困生 成因分析 |
文章编号: | 1008-4886(2007)专辑-0105-02 |
修稿时间: | 2007-04-16 |
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