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杂志ISSN号
数学教改要着眼于认知结构的组建
作者姓名:
王文彬
作者单位:
江西省南城师范学校
摘 要:
数学教改要着眼于认知结构的组建王文彬(江西省南城师范学校344700)从认知角度来看,数学教学的根本任务就是塑造学生良好的认知结构[1].因为学生学习数学的过程实际上是在教师的引导下,将教材的知识结构转化成他们头脑里的认知结构的过程,只有实现了这种转...
关 键 词:
数学教学 教学改革 认知结构
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