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对高中化学新教材演示实验创新的思考
引用本文:季锡根.对高中化学新教材演示实验创新的思考[J].化学教育,2003,24(Z1):21-22.
作者姓名:季锡根
作者单位:浙江浦江第二中学, 322200
摘    要:针对教材演示实验、学生实验中存在的一些缺陷,引导学生积极思考,寻找解决问题的方法,以此来激发学生的创新意识,掌握一些常见的创新技法,培养学生的创新能力。

关 键 词:化学  高中新教材  演示实验  创新  
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