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模糊数学在体育课心理负荷评价中的应用
引用本文:李德玉.模糊数学在体育课心理负荷评价中的应用[J].长春师范学院学报,2005(11).
作者姓名:李德玉
作者单位:中州大学体育部 河南郑州
摘    要:本文根据心理负荷的特点,运用模糊数学原理和问卷调查的方法,确立心理负荷评价的指标及权重,建立评分指标体系,实现定量评定,客观地评价学生心理负荷。

关 键 词:体育教学  心理负荷  模型评价

Application of the Fuzzifying Mathematics in Gym Class Mentality Load Evaluation
LI De-yu.Application of the Fuzzifying Mathematics in Gym Class Mentality Load Evaluation[J].Journal of Changchun Teachers College,2005(11).
Authors:LI De-yu
Abstract:By using the methods of the fuzzifying mathematics principle,rolling up investigated with asking and according to the characteristic of mentality load this paper establishes the quota and weight of mentality load evaluation,and builds giving a mark the quota system,and realizes the fixed quantity evaluation,and objectively appraising student's mentality load
Keywords:the gym teaching  mentality load  evaluative model  
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