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同一背景的两道高考试题
引用本文:
周志国.同一背景的两道高考试题[J].中学数学,2010(11).
作者姓名:
周志国
摘 要:
笔者通过比较研究,发现了两道高考题设计新颖,融解析几何、立体几何、不等式知识和生活背景于一体,可以较好地考查学生综合应用所学的知识解决问题的能力,特别是它们具有相同的背景,值得进一步探究.现将两道试题抄录如下.
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