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“数学交流”教学方式的认识与实践
引用本文:魏良亚.“数学交流”教学方式的认识与实践[J].数学通讯,1998(9).
作者姓名:魏良亚
作者单位:江苏省沭阳县教研室
摘    要:作为面向21世纪关键时刻的每位数学教师,有责任认真地重新认识数学教育教学的本质,改变传统的认识和一些不利于学生全面发展的做法,站在民族振兴和国家未来的高度来认识自己的使命,努力改变当前数学教育观念和教学模式,使我们的数学教学与当前的素质教育同频.为此...

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