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从历届高考数学试题谈中学数学教学
作者姓名:陈喜
作者单位:襄樊一中
摘    要:历届高考数学试题是根据当时的中学数学教学大纲和高等学校的实际情况拟定的,虽说,少数试题难以做到“面面俱到”,但是,总体来看,是能把教学重点突出来的。因此,认真研究、分析历届高考数学试题对我们当前学习《中学数学教学大纲》,钻研教材,搞好数学教学是很有益处的。本文就78——81年(简称后四年)理工农医试题正卷,并追溯到51——66年(简称前15年,不包括58年分省统考。)各届高考试题进行一些粗略分析,以探求一些问题,讨论如何提高各科质量,“突出重点,抓住关键,解决难点”,减轻学生负担,这不仅对高中教学有用,就是对初中教学也有参考价值。

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