基于OBE理论实施无机化学课程思政教学的案例 |
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作者姓名: | 刘晓瑭 余林梁 陈洁 |
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作者单位: | 1. 华南农业大学材料与能源学院;2. 华南农业大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 广东省高等教育教学改革项目(无机化学课程思政的建设与实践); |
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摘 要: | 简要介绍基于OBE理论构建无机化学课程思政教学体系的实施方案和课程目标。重点介绍围绕课程思政目标构建的传统文化和爱国主义、科学精神和科学方法、马克思主义哲学原理、可持续发展理念等素材库,结合典型课堂教学案例展示在课堂教学全过程中将知识传授、能力提升和价值引领凝聚为统一发展的整体,促使学生讨论、反思和体验,推动学生理解认同课程的价值目标并内化为自己的价值自觉和实践行动,达成最大学习成果,很好地实现了课程思政目标。
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关 键 词: | 课程思政 无机化学 成果导向教育 教学案例 |
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