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| 课例点评:数的开方的小结与复习 | |
| 引用本文： | 余国银,裴光亚.课例点评:数的开方的小结与复习[J].中学数学,2001(7):18-19. |
| 作者姓名： | 余国银 裴光亚 |
| 作者单位： | 1. 430064,武汉市第45中学 2. 武汉市教研室 |
| 摘 要： | 教学目标 (略 ) . 教学重点、难点 (略 ) . 教学手段 :多媒体教学 . 教学过程 :1 复习提问( 1 )什么叫开平方 ?( 2 )什么叫平方根 ?算术平方根 ?立方根 ?( 3)负数为什么不能开平方 ?( 4 )如何对实数进行归类 ? 这是本章的基本问题 ,从提问开始也是复习的基本方式 .请注意这里的逻辑思路 :由“开平方”问及“平方根”,再追问“为什么负数不能开平方”,这与新课的顺序是不同的 .2 典型题分析例 1 解答下列各题 (每个小组做一题 ) :( 1 ) 3- 8 1 6 532 ;( 2 ) - 4 0 .0 0 81 30 .34 3 2 50 .0 0 0 0 1 ;( 3)已知 :2 =1 .4… |
| 修稿时间： | 2001年5月20日 |
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