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“一次函数与一次方程、一次不等式”的教学思考
作者姓名:
张娇
作者单位:
1.安徽省蚌埠第十二中学;
摘 要:
德国著名数学家克莱茵曾提出:“函数概念应该成为数学教育的灵魂,以函数概念为中心,将全部数学教材集中在它的周围进行充分地综合”.现在,函数思想已溶人了中小学数学,成为中小学数学课程的基本脉络.而初中函数学习是高中函数学习的基础,是整个函数领域的出发点,基底打不好,
关 键 词:
一次函数
教学思考
不等式
方程
函数概念
函数学习
数学教育
数学教材
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