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学习毛主席著作改进备課方法的点滴体会
引用本文:
周发科.学习毛主席著作改进备課方法的点滴体会[J].物理,1965(12).
作者姓名:
周发科
作者单位:
上海南汇县中学
摘 要:
怎样备课,这不仅是个方法问题,实质上是教育思想在这方面的一个反映。回忆我过去的备课,大致是:(1)熟悉教材;(2)掌握知识的重点、观点;(3)安排时间;(4)组织教材,然后安所谓五个教学环节写成教案。从表面看备课很认
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