通过词块教学提高大学英语写作水平

最早对词块进行了专门的研究的是Becker,他认为人类语言交际的最小单位并不是单个的词,而是那些用于记忆和存储、输出语言的固定和半固定的模式化了的板块结构,称之为词块。词块教学法,正是运用了词块的特性,将词汇、语法和语境融合到一起,来提高英语的写作水平。