问题导学法在初中数学教学中的应用 |
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作者姓名: | 王萍 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校 |
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摘 要: | 2022版新课程标准的提出,进一步深化课程改革,基于以学生为主体的教育理念下,发展学生的综合学习能力及核心学习素养,使学生能够实现长久的学习与发展.而问题导学法具有较强的引导性作用,能够帮助学生启发学习思维,强化学习能力,培养核心素养.因此,需要围绕问题导学法在初中数学教学当中的应用展开深入探究,从中挖掘应用路径,以有效发挥应用价值来促使数学教学的深化改革.
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关 键 词: | 问题导学法 初中数学教学 应用价值 应用策略 |
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