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| 借助复数概念，渗透数学文化 | |
| 作者姓名： | 荆亮 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市第一中学 |
| 摘 要： | 复数知识背景下的数学文化等创新情境设置是新高考数学试卷中一大热点与亮点.本文以复数为主干知识，以数学文化为内涵，综合复数自身以及其他相关知识的融合与创新，结合设问模式的创新与应用等，合理剖析试题，以期引导数学概念教学与复习备考. |
| 关 键 词： | 运算 几何意义 相等 创新 概念教学 |
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