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一道函数题的教学设计与体会

作者姓名：	李素娟

作者单位：	江苏省南京市大厂高级中学

摘要：	如何用好课本和课本例题，是一个值得研究的问题.为了去“内卷化”,为了提高课堂效率，作为教师，必须要研究教材，研究高考，善于对教材进行“再创造”.
关键词：	三次函数单调性课本例题