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数形结合方法在高中数学教学中的应用探究
作者姓名:黄希
作者单位:江苏省江阴市第二中学
摘    要:数形结合方法能够促进学生更好地理解数学,且能最大限度地提高数学教学质量,因此近年来备受各校数学教师青睐.但是,目前数形结合实际发展情况并不乐观,本文从数形结合的概述以及实际应用价值出发,从构建数形结合思维、提高学生解题思维、发展学生数学思维等方面对数形结合的应用进行了探讨,以期通过提高数形结合的有效性,推动高中数学教育的发展.

关 键 词:数形结合方法  高中数学  教学应用
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