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杂志ISSN号
实验手段的教学价值探讨
作者姓名:
夏炎
作者单位:
江苏省苏州中学
摘 要:
实验手段的教学价值探讨夏炎(江苏省苏州中学215007)1一个值得思考的问题.科学是一种活动,教一个活动的最好方法是演示,学一个活动的最好方法是做.这里的演示不仅仅指的是教师的讲解和板书,这里的做也不单纯是指“做习题”,而是要求教师创设一种环境和气氛...
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