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浅谈语文教学中的情感培养
作者姓名:孟琳
作者单位:宝鸡职业技术学院艺术师范部(人文教学科)
摘    要:情感教学应始终贯穿着语文教学的全过程,情感教育不仅能陶冶学生的情操,净化学生的灵魂,还可以使学生保持积极的学习态度。然而,长期以来我们在教学过程中过分的注重理性分析和追求知识的灌输,忽略了语文教学中的情感因素,致使学生感到乏味枯燥无味,因此,我们应呼吁语文教学中情感的回归,当教学中灌输了奔腾的感情激流,我们的教学已经升华到了理想的艺术境界。

关 键 词:语文教学  情感培养  教学
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