在“折叠”中体会数学的奥妙 |
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引用本文: | 朱秋芳.在“折叠”中体会数学的奥妙[J].中学数学,2015(16). |
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作者姓名: | 朱秋芳 |
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作者单位: | 江苏省苏州市高新区实验初级中学 |
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摘 要: | 有关折叠问题在近几年各地中考中频频出现,有图形折叠后再剪裁并判断剪裁后图形形状的、有图形折叠后求折痕或其他线段长度的、有图形折叠后求边或角的大小关系的、有图形折叠若干次后寻找折叠前后变化规律的、还有坐标系下的图形折叠题等。由直接运用折叠相关性质的说理计算题,发展到基于折叠操作的综合题,甚至是压轴题。考查的着眼点日趋灵活,能力立意的意图日渐明显。
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