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基于翻转课堂的理论力学教学改革与实践
引用本文:许英姿, 沈玉凤. 基于翻转课堂的理论力学教学改革与实践[J]. 力学与实践, 2015, 37(6): 737-740. doi: 10.6052/1000-0879-15-183
作者姓名:许英姿  沈玉凤
作者单位:山东理工大学交通与车辆工程学院, 山东淄博 255012
基金项目:山东省精品课程建设经费资助项目(鲁高教字(2012)15).
摘    要:在《理论力学》课堂教学中,成立以课程学习小组自主学习与小组协作学习相结合的学习模式,以学生为中心,建立翻转课堂教学模式,有利于激发学生学习的主动性,培养学生的自主学习能力,锻炼学生的表达能力与团队协作能力,进而提高教育教学质量和人才培养质量.

关 键 词:理论力学   翻转课堂   模式   效果
收稿时间:2015-07-06

The teaching reformation and practice of theoretical mechanics based on flipping classroom
Xu Yingzi, Shen Yufeng. The teaching reformation and practice of theoretical mechanics based on flipping classroom.[J]. Mechanics in Engineering, 2015, 37(6): 737-740. doi: 10.6052/1000-0879-15-183
Authors:Xu Yingzi  Shen Yufeng
Abstract:
Keywords:
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