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分类号
杂志ISSN号
“失败”的一节数学课
作者姓名:
张守荣
作者单位:
甘肃省通渭县通和初级中学
摘 要:
评价一节课好坏的标准就是教学目标达到了没有,教学重难点突破了没有及教学效果如何.一般情况下,一节课的教学目的,教学重难点都是非常明确的.教师在备课时都是从这几个方面来下功夫的.有经验的教师在备课时做到备学生、备教材、备教法.笔者在平时的教学中也是这样做的,教学效果不错,成绩名列前茅.但是有这样一节课,却是学生"牵着"教师的"鼻子"走,"由不得"笔者了.那就先从这节课的备课说起吧.
关 键 词:
四边形
内角和
数学课
多边形
三角形
培养学生
重难点
教学效果
教学目标
教学任务
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