基于数学命题方式,实现问题价值提升 |
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引用本文: | 李玲.基于数学命题方式,实现问题价值提升[J].中学数学,2024(9):70-71. |
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作者姓名: | 李玲 |
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作者单位: | 江苏省海门中学 |
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摘 要: | <正>数学试题的命题,是数学教学过程中一项重要而又严谨的工作,在一定程度上体现数学教师与教研员等对数学基础知识、数学思想方法等的提炼程度,以及自身所具备的一定数学专业水平等,具有一定的技术与技巧.这往往也在一定程度上展示数学教师与教研员等的一项基本能力与水平.数学试题的命题,往往是一个反复琢磨、不断修改的复杂过程.而这些典型的数学试题,特别是高考真题、竞赛题、模拟题等优秀的试题,往往都不是凭空生造出来的,
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