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我国台湾化学教师培养构架与课程设置的考察报告
引用本文:陆真.我国台湾化学教师培养构架与课程设置的考察报告[J].化学教育,2014,35(24):36-39.
作者姓名:陆真
作者单位:南京师范大学教师教育学院, 南京师范大学第二附属高级中学 江苏南京 210097
摘    要:在我国台湾研修期间,对台湾地区的化学教师培养构架与实施流程、课程设置做了研读和实地考察.对培养目标、管理机制、师范生申请和课程等方面进行了比较和分析,对富有特色的化学学科教学论选修课程体系作了解读,以期为当前我国化学教师教育改革提供一些有益的借鉴与参考.

关 键 词:化学教师教育  化学师资培养  选修课程体系  
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