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“新教材解读”之(8)——统计(必修3)
引用本文:罗拥军,何明志.“新教材解读”之(8)——统计(必修3)[J].数学通讯,2009(7):1-4.
作者姓名:罗拥军  何明志
作者单位:广东省深圳市第二实验学校,518021
摘    要:《课标》把统计内容分为两个层次:必修和选修.必修安排在模块《数学3》中的第二章,学习“随机抽样”、“用样本估计总体”、“变量间的相关关系”等三个小节,约16个课时;选修文(1—2)和理(2—3)则通过案例学习独立性假设检验和回归分析,并且文理科的内容要求有所不同.本文主要针对新人教A版教科书对必修内容进行一些解读,需要说明的是,对于本章的课程目标,由于教师教学用书已给出较为详细的阐述,在此不再赘述.

关 键 词:统计  解读  教材  案例学习  随机抽样  回归分析  假设检验  课程目标
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