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| 数形结合解高考“客观题” | |
| 作者姓名： | 褚仕文 |
| 作者单位： | 山东省梁山第一中学 272600 |
| 摘 要： | 数形结合是高中数学的重要思想方法,数形结合的应用大致分为两种情形:或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性,或者借助于形的几何直观性来阐明数之间某种关系.运用数形结合,可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化,它兼取了数的严谨与形的直观两方面之长处,是优化解题过程的重要途径,本文将以历年的高考“客观题”为例着重说明如何借助几何直观性来处理与数有关的问题. |
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