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| 数学自学辅导教学实验及其对数学教师的意义 | |
| 作者姓名： | 张士充 |
| 作者单位： | 北京市海淀区教育科学研究所 |
| 摘 要： | 当前,数学自学辅导教学实验,是中国科学院心理研究所与各省、市、地区教育部门协作,有许多数学教师参加的一项大型数学教学实验。该实验于六十年代初和七十年代初曾两度在北京几个学校的初中一年级进行,但两度中断。80年秋,第三次在全国七省市的初中一年级的23个班进行实验。到84年,有两届完成初一到初三整周期的实验,同时发展到25个省市 |
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