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中学化学教师对实验装置研究现状分析与启示
引用本文:孙丹儿,张新宇,范艳花. 中学化学教师对实验装置研究现状分析与启示[J]. 化学教育, 2009, 30(3): 58-60
作者姓名:孙丹儿  张新宇  范艳花
作者单位:华东师范大学化学系,上海,200062;河南大学化学化工学院,开封,475001
摘    要:实验装置研究一直是中学化学教师实验研究的重点,也是热点。通过文献分析的方法,对当前中学化学教师实验装置研究的现状进行了分析,从研究数量、研究内容、研究方法3个方面进行了探讨,指出了当前中学化学教师在实验装置研究中存在的问题,提出了建设性意见。

关 键 词:实验装置  研究方法  研究内容  中学化学

Status and Enlightenment of the Research of Middle School Chemistry Teachers on Experimental Apparatus
SUN Danet,ZHANG Xinyu,FAN Yanhua. Status and Enlightenment of the Research of Middle School Chemistry Teachers on Experimental Apparatus[J]. Journal of Chemical Education, 2009, 30(3): 58-60
Authors:SUN Danet  ZHANG Xinyu  FAN Yanhua
Abstract:
Keywords:
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