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| 在物理教学中培养直觉思维能力 | |
| 作者姓名： | 陈巧玲 |
| 作者单位： | 福建高级工业专门学校 |
| 摘 要： | 作为职业教育的基础课程，培养学生的直觉思维能力是物理教学的重要内容．１关于直觉思维直觉思维就是在早已获得的经验、知识基础上，凭借“感觉”，直接把握事物的本质和规律性的心理过程．直觉是对具体现象的直观洞察，从整体上把握对象．直觉的产生是突发性的和跳跃式... |
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