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作文教学如何因材施教
引用本文:
马明星.作文教学如何因材施教[J].晋中师范高等专科学校学报,2002,19(4):320-322.
作者姓名:
马明星
摘 要:
作文评改时要划类分层,因人而异。把所教学生分成三个类型:接近成熟型、基本过关型和能力偏差型。通过划类分层,教师就可以在作文指导中因材施教,达到事半功倍之效。
关 键 词:
划类分层
因人而异
启发诱导
疏而不堵
扬长避短
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