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| 多形式的个性化人才培养模式提升学生的创新与实践能力 | |
| 摘 要： | 优化了基础物理实验课程体系与实验教学资源,更有利于分层教学,满足不同层次学生的学习要求.为学生打造了现代化、可自主实验化、适合信息时代特点的物理实验学习环境,为大面积学生的创新能力培养提供基础保障.采用多形式的个性化人才培养模式:开放课题实验教学模式,激发学生的实验兴趣,培养学生的创新意识和创新能力;物理实验强化班模式,重点培养拔尖人才;以开展大学生物理学术竞赛及实验竞赛为平台,激发提升学生的创新能力. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |