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基于初中数学核心概念及其思想方法的概念教学设计——“翻折与轴对称图形”的实践
作者姓名:曹永娥
作者单位:200032,上海市西南位育中学
摘    要:一、教学选题背景“翻折与轴对称图形”是上海教育出版社九年制义务教育数学课本七年级第一学期第十一章“图形的运动”第三节第一课时,教学内容属于直观几何与实验几何的过渡阶段.翻折运动是现实生活中广泛存在的一种基本运动,也是义务教育阶段数学课程中“空间与图形”领域的一个重要内容.它不仅是认识和描述物体运动前后的空间位置关系和探索图形运动性质的必要手段之一,而且也是解决现实世界中的具体问题、进行交流的重要工具.

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