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AP统计教学和考试内容暨评价体系介绍
引用本文:刘琴,马峰.AP统计教学和考试内容暨评价体系介绍[J].上海中学数学,2017(6):45-48.
作者姓名:刘琴  马峰
作者单位:200231,上海市上海中学
基金项目:上海市普通高中试点国际课程本土化研究重点课题“高中数学国际课程本土化应用研究”(YJS201503)
摘    要:现代社会是数据化的社会,生活和工作都离不开数据的收集、整理和分析,但是传统的数学教学注重数学的基础部分,对概率和统计部分重要性的认识还不够.尽管最新的数学教学大纲对于统计部分的要求有所提高,高考指挥棒的导向性还是会歪曲概率和统计的教学,使得教学不能真正体现概率和统计的实质.笔者有8年国内高中数学教学经验和6年AP统计教学经验,借此细致介绍AP统计的教学内容、考试内容和评价方式.

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