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| 精心选题 变式设计 促进探究——以一道课本习题变式教学为例 | |
| 引用本文： | 韩敬.精心选题 变式设计 促进探究——以一道课本习题变式教学为例[J].上海中学数学,2017(1):56-58. |
| 作者姓名： | 韩敬 |
| 作者单位： | 233200,安徽省定远县第一初级中学 |
| 摘 要： | 以课本为蓝本,精选具有典型性、代表性的例习题,适时安排变式教学课,引导学生从逆向、横向、纵向多层次、多角度思考,进行类比、迁移、延伸、拓展.这样做既能开阔学生的视野,深化对知识的本质理解,又能帮助学生积累和丰富数学思维活动经验,提高学生的解题能力,更重要的是能培养学生的探究能力和创新思维能力.笔者以沪科版数学八年级(下)P104第9题为例,进行变式教学. |
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