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利用超级画板去寻宝
作者姓名:彭翕成
作者单位:华中师范大学教育信息技术工程研究中心,430079
摘    要:一些课外书上记载了用数学知识寻宝的故事.本是纯粹的数学问题,将它穿上寻宝的外衣,无疑增加了趣味性,使得数学问题不是那么枯燥,也从侧面说明数学的有用性.下面是三个寻宝的故事.故事中的寻宝人往往没有学好数学(剧情的需要),最终都是入宝山却空手而归.

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