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采用“多层面讨论法”培养创新型人才
引用本文:季凤英,汪波,许遵乐. 采用“多层面讨论法”培养创新型人才[J]. 大学化学, 2001, 16(4): 8-10. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2001.04.002
作者姓名:季凤英  汪波  许遵乐
作者单位:中山大学化学与化学工程学院应化系,广州,510275
摘    要:结合学科发展特点和需要,提出课堂教学采用多层面讨论法,层面分为:基础知识层面、知识运用层面、构建创新意识层面.使用这种教学方法有利于培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的创新型人才.

关 键 词:有机化学教学  课堂教学  多层面讨论法  创新型人才培养

Training New Competent People Through Multi-phase Classroom Discussion
Ji Fengying,Wang Bo,Xu Zunle. Training New Competent People Through Multi-phase Classroom Discussion[J]. University Chemistry, 2001, 16(4): 8-10. DOI: 10.3969/j.issn.1000-8438.2001.04.002
Authors:Ji Fengying  Wang Bo  Xu Zunle
Abstract:
Keywords:
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