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| 实验为先导 猜想作主线--关于椭圆教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 吴文广.实验为先导 猜想作主线--关于椭圆教学的实践与思考[J].数学通报,2004(7):28-29. |
| 作者姓名： | 吴文广 |
| 作者单位： | 浙江永康一中,321300 |
| 摘 要： | 椭圆是最常见的曲线之一，椭圆的教学活动是平面解析几何的重点内容．有关椭圆的教学研究也是我们经常关注的课题．在此，谈谈本人采用“实验为先导，猜想作主线”方式进行椭圆教学的实践与思考，敬请同行专家指教． |
| 关 键 词： | 椭圆 教学活动 平面解析几何 教学思路 |
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