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| 创设数学课堂环境,提升学生学习效率 | |
| 引用本文： | 马娟娟.创设数学课堂环境,提升学生学习效率[J].中学数学,2012(5):33+35. |
| 作者姓名： | 马娟娟 |
| 作者单位： | 河南省济源第一中学 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入和规范办学行为的实施,迫切要求提高课堂效率,向课堂要质量,要效益,要效果.为此,改进数学课堂教学环境尤为重要,因而在数学课堂教学中,要善于创设问题情境和创设民主平等和谐的课堂环境,培养学生敢想、敢说、敢做、敢质疑的探究精神,学会创造性思维,通过自主学习、合作共赢来解决有关数学问题,产生一些具有独创性,别出心裁的奇思妙想,从而提升学生的学习能力,激发学习兴趣. |
| 关 键 词： | 数学 课堂环境 优化 学习效率 |
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