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浅谈高中“数学实验”教学的教学设计
作者姓名:马广志
作者单位:广东省中山市华侨中学
摘    要:从五个方面入手对高中"数学实验"教学的教学设计进行探讨,包括:创设情境、明确目标;动手实验;验证规律或提出猜想;验证猜想;反思、体验、提高.

关 键 词:高中数学  数学实验  教学设计
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