美国CBA和CHEM Study教材初探——兼论我国中学化学教材的借鉴 |
| |
引用本文: | 梁英豪.美国CBA和CHEM Study教材初探——兼论我国中学化学教材的借鉴[J].化学教育,1980,1(3):21-24. |
| |
作者姓名: | 梁英豪 |
| |
摘 要: | 在中学化学教材改革方面,以美国为最早。在五十年代初期,就开始有人对中学化学课程的落后而不满。1957年,苏联人造地球卫星上天以后,批评就逐渐增多了。有人批评当时美国中学化学教材中少用理论,是描述、静态的,而不是结构、动态的;批评教材更多地注意记忆事实知识,而不是获得概念和发展理解;批评通常的化学实验是证实已知的,记录一些不解释的现象,无限止地平衡化学方程式而不理解作为化学基础的关系或反应机理。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文 |
|