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最值问题变中求新
引用本文:王东阳.最值问题变中求新[J].中学数学,2012(11):18+20.
作者姓名:王东阳
作者单位:江苏省沭阳高级中学
摘    要:长期以来,高三的数学复习是做大量的习题,搞多次模拟训练,学生逻辑思维能力和空间想象能力有一定的提高,但是分析问题和解决问题的能力提高甚少,结果是事倍功半,因此,如何激发学生的兴趣,培养学生勇于探索的习惯和创新能力,提高复习效果,做到轻负担、高质量,是十分重要的,所以需要研究复习方法,提高课堂效率,其中一题多变对培养学生的解题能力,提高学生的思维能力将大有益处.

关 键 词:最值问题  最小值  解决问题  能力提高  空间想象能力  待定系数法  高质量  创新能力  模拟训练  导函数
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