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“线性代数”课程教学改革的思考与实践
引用本文:齐紫微,罗俊芝,鞠红. “线性代数”课程教学改革的思考与实践[J]. 高等数学研究, 2013, 16(3): 47-49
作者姓名:齐紫微  罗俊芝  鞠红
作者单位:装甲兵工程学院数学教研室,北京,100072
摘    要:提出突显数学应用、培养科学信念、整合教学手段的改革理念,介绍在“线性代数”教学过程中积极渗透建模思想、精心设计教学计划、努力加强过程管理和设法优化教学手段的实践经验以及由此带来的改革成效.

关 键 词:线性代数  教学改革  教学过程

Thoughts and Practice on Reform of Teaching Linear Algebra
QI Ziwei , LUO Junzhi , JU Hong. Thoughts and Practice on Reform of Teaching Linear Algebra[J]. Studies In College Mathematics, 2013, 16(3): 47-49
Authors:QI Ziwei    LUO Junzhi    JU Hong
Affiliation:(Teaching and Research Section of Mathematics,Armored Force Engineering Institute,Beijing 100072,PRC)
Abstract:
Keywords:
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