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从一堂课谈初中化学教师的学科教学能力
引用本文:
田长明.从一堂课谈初中化学教师的学科教学能力[J].化学教育,2011,32(3):26-28.
作者姓名:
田长明
作者单位:
江苏苏州市吴中区教育局教研室 215128
摘 要:
扎实的教学技能是落实先进理念、提高教学有效性的基础,更是教师可持续发展的保证。部分青年教师教学技能不足、教学力不从心的现象值得重视;要引导教师重视反思、学会反思、善于反思,提高自身的教学能力。
关 键 词:
教材内容
知识内涵
实验操作
教学技能
教学反思
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