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学生元认知水平量表的设计
引用本文:茆洪浦.学生元认知水平量表的设计[J].化学教育,2000,21(2):17-19.
作者姓名:茆洪浦
作者单位:江苏常州国际学校 213022
摘    要:元认知概念是本世纪70年代初由美国心理学家弗拉维尔首先提出的,意即对认知的认知,就是个人关于他自己的认知过程和结果以及有关事项的认知。按照弗拉维尔的观点,元认知包括三个方面的内容:元认知知识,元认知体验和元认知监控。

关 键 词:元认知水平  量表  区分度  化学问题  元认知监控  错题笔记  思维模式  解题过程  选择题  元认知体验  
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