| 高等数学直观教学策略与模式 |
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| 引用本文： | 王耘,穆勇,王金梅. 高等数学直观教学策略与模式[J]. 高等数学研究, 2013, 16(1): 74-76,79 |
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| 作者姓名： | 王耘 穆勇 王金梅 |
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| 作者单位： | 济南大学数学科学学院,山东济南,250022 |
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| 基金项目： | 山东省高等学校教学改革研究项目(2009199) |
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| 摘 要： | 针对高等数学教学中常用的直观教学策略与模式,即背景直观策略、言语直观策略、模象直观策略、专业直观策略和几何直观策略,分别就不同的教学环节,给出典型的案例分析和相应的教学建议.
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| 关 键 词： | 高等数学 直观教学策略与模式 教学环节 案例分析 |
Strategies of Intuitive Teaching for Higher Mathematics |
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| WANG Yun , MU Yong , WANG Jinmei. Strategies of Intuitive Teaching for Higher Mathematics[J]. Studies In College Mathematics, 2013, 16(1): 74-76,79 |
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| Authors: | WANG Yun MU Yong WANG Jinmei |
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| Affiliation: | (School of Mathematics Science,University of Jinan,Jinan 250022,PRC) |
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