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利用数字化手持技术探究原电池电流和温度的变化
引用本文:盛晓婧,林建芬,钱扬义. 利用数字化手持技术探究原电池电流和温度的变化[J]. 化学教育, 2016, 37(5): 61-66. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014020085
作者姓名:盛晓婧  林建芬  钱扬义
作者单位:1. 浙江省衢州第二中学 浙江衢州 324000;2. 华南师范大学化学教学与资源研究所 广东广州 510006
基金项目:广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题
摘    要:对学生原电池学习的认知难点——铜锌原电池为何能产生电流进行了深入分析。利用数字化手持技术定量测定单液和双液铜锌原电池的反应电流、溶液的温度变化曲线,进而比较2种电池的效率,从宏观、微观、符号、曲线表征4个方面深入分析,得出结论:与单液铜锌原电池相比,双液铜锌原电池的电流稳定性较好,能量转化效率较高,因此电池效率也更高。手持技术实验结合"四重表征"模式进行教学,以期为原电池的探究式教学提供案例参考和教学建议。

关 键 词:手持技术  温度传感器  电流传感器  原电池  四重表征  

Using Digital Hand-held Technology to Explore Current and Temperature Changes of Copper-zinc Primary Battery
SHENG Xiao-Jing,LIN Jian-Fen,QIAN Yang-Yi. Using Digital Hand-held Technology to Explore Current and Temperature Changes of Copper-zinc Primary Battery[J]. Journal of Chemical Education, 2016, 37(5): 61-66. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014020085
Authors:SHENG Xiao-Jing  LIN Jian-Fen  QIAN Yang-Yi
Affiliation:1. Quzhou No.2 High School Zhe Jiang, Quzhou 324000, China;2. Institute of Chemistry Teaching and Resources, South China Normal University, Guangzhou 510006, China
Abstract:
Keywords:handheld technology  temperature sensor  current sensor  primary battery  tetra-representation  
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