高职院校数学课程教学内容整合初探 |
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作者姓名: | 邓瑞娟 姚小菊 黄家云 |
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作者单位: | 芜湖职业技术学院基础部; |
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基金项目: | 安徽省2013年度高等学校省级自然科学研究项目(KJ2013B348);芜湖职业技术学院2013年度院级教学研究项目(WZ[2013]jy08) |
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摘 要: | 近年来,高职院校面临着很多新的现状,如招生规模不断扩大,学生数学基础总体较好,但差异较大。因此,对教学内容进行改革迫在眉睫。本文给出了将内容模块化、融入数学建模、将数学课程与专业课程紧密结合、引入数学软件以及用图形、数据替代复杂证明等改革构想。
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关 键 词: | 数学课程 现状 教学内容改革 数学软件 |
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