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| 抓住问题的关键 | |
| 引用本文： | 毛巧珍,王水.抓住问题的关键[J].中学生数学,2004(21). |
| 作者姓名： | 毛巧珍 王水 |
| 作者单位： | 浙江省江山中学高三(1)班 324100，指导教师 |
| 摘 要： | 解决数学问题的有效途径就是练习,然而并不是完全盲目地练习.在练习数学习题时,要善于抓住问题的关键,更明确的说法是要从题中了解命题者的意图及所要考的知识点和解题技巧.从下面几个例子中也许可以寻到进一步的体会. 【例1】定点A(-1,1),B(1,0),点P在椭圆x2/4 y2/3=1上运动,求|PA| 2|PB|的最小值. 初次见到这类题型时,多少有些慌乱,相 |
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