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基于“互联网+”的高等数学混合式课程生态的探索与实践
引用本文:曹黎侠,柴伟文,戴志敏.基于“互联网+”的高等数学混合式课程生态的探索与实践[J].大学数学,2018(4):36-40.
作者姓名:曹黎侠  柴伟文  戴志敏
作者单位:西安工业大学理学院
基金项目:陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目(2017Z001);西安工业大学教学改革研究重点项目(17JGZ11)
摘    要:论文运用方差分析的方法,找出影响课程成绩的显著性因素,根据显著性水平组合来设计混合式教学模式,优化教学内容,构建课程成绩评价体系.论文的混合式教学课程生态研究,顺应了教育教学改革的潮流和提升高等数学的教学质量的需求,满足了高等数学课程服务于专业教育的需求.

关 键 词:互联网+  混合式教学  课程生态
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